[中階英文]

DISC Ｘ人際關係Ｘ心理韌性

✓ 專業臨床心理師＋英文教師授課
✓ 以DISC測驗與故事引導自我認識與人際社交
✓ 小班制，孩子被看見、不被淹沒

課程型態：6-8人實體小班

對象年齡：9–14歲國小兒童

上課時間：每週六10:20-12:10

堂數與時數：共 10堂｜每堂 1 小時50分鐘

上課地點：SpringMind Kids™｜Inner Resilience Lab™ 彰化市三民路

NT$ 6,600（早鳥／舊生優惠請私訊詢問）

利用心理測驗的方式，帶領孩子認識不同種類人格特質，讓孩子知道「我是屬於那個類型」。

運用心理測驗，除了提供孩子「認識自我」的機會，也訓練孩子開始分析自己與他人的不同，了解差異並給予尊重。

專注訓練孩子在英文基礎的發展，這套方法可以讓孩子國中三年不用背單字。

以不同的日常生活情境、不同特質人格的衝突演練，來練習基本的英文句型。

・本課程為心理學概念導入之「教育課程」，非醫療或心理治療。
・若孩子目前有明顯情緒或發展狀況，建議先與心理師個別諮詢，再評估是否適合參與團體課程。
・課程中將以尊重孩子節奏為前提，不會強迫發言或表現。

※ 實際課程內容會依孩子程度與狀態做微調，以現場孩子的需要為優先。

適合6-8歲，從故事、角色扮演與互動任務出發，幫助孩子辨認情緒、說出感受、表達需求。讓孩子慢慢學會：不是只用哭鬧或生氣反應。

適合 10–16 歲，具基礎文法現在式與過去式，從心智圖出發，講解英文文法並訓練高階智能，準備參加英檢。

針對孩子的狀況做調整與訓練，一次50分鐘，可自由選擇時間。

楊馨華｜課程設計與帶領者

20年以上教學經驗，
長期陪伴孩子在學習與成長中建立自我理解與人際能力。

長期專注於孩子在學習與成長過程中，
如何理解自己、理解他人，並逐步建立面對世界的能力。

擁有多年教學與課程設計經驗，
從語言學習到情緒表達、人際互動與思考能力培養，
持續觀察孩子在不同情境中的反應與學習方式。

因此發展出一套結合
心理劇體驗、DISC 性格理解、心理韌性與心智圖思考的學習架構，
讓孩子不只是學會知識，
更能在過程中建立：

・表達與整理自己的能力
・理解他人與互動的方式
・在情境中調整與選擇的空間
・清晰思考與學習的能力

課程依照孩子的發展階段設計，
從體驗、理解到整合，
幫助孩子一步一步，
建立屬於自己的「內在導航能力」。

讓學習不只是當下的成果，
而是能陪伴孩子長期成長的基礎。