從成人心理治療的視角,陪家長理解孩子、培養孩子的心理力量。

SpringMind澄思®韌性培力系統

從成年的傷痛,預見童年的韌性:
我知道有些心理能力,成年人學得很辛苦;
我陪父母理解情緒、看懂孩子,從日常教養培養心理韌性。
讓父母面對衝突有方法,孩子面對挫折有力量。

SPRINGMIND GROWTH EXPLORATION

每個成長階段,都有值得被看見的力量。

從理解當下的心理狀態、認識孩子的行為風格, 到探索青少年的興趣與成長方向, 找到適合的探索起點。

5歲至成人|依年齡選擇版本

SASI™

看見現在的心理狀態

依年齡選擇合適的探索版本, 從認識自己或孩子的當下狀態開始, 尋找理解與成長的方向。

選擇 SASI 版本

8–12歲|兒童

DISC Kids

理解孩子的行為風格

探索孩子在表達、互動與面對不同情境時的 行為傾向,用更多角度理解孩子, 而非替孩子貼上固定標籤。

了解 DISC Kids

13歲以上|青少年探索

A4 Compass™

探索興趣與發展方向

協助青少年認識個人偏好與興趣, 開啟學習選擇及未來方向的討論, 不以探索結果限制發展可能。

了解 A4 Compass

SPRINGMIND™ RESILIENCE PATHWAYS

理解自己,培養面對未來的力量。

從孩子的心理韌性培養,到成年後的 生涯發展、人生議題與親密關係, SpringMind 提供不同階段的心理成長路徑。

FOR GROWN

讓成年人,重新找回自己的力量。

成長不會因為成年而停止。 從了解天賦、探索人生核心議題, 到建立有品質的親密關係, 找到更適合自己的生活方向。

01

天賦工作|輕鬆賺錢

探索個人天賦、職涯方向與工作優勢, 思考如何發揮自己的能力, 建立更適合自己的工作方式。

探索天賦與職涯
02

人生密碼|核心議題

從反覆出現的情緒、關係與人生困境, 重新理解自己的心理模式, 探索真正重要的內在需要。

探索人生核心議題
03

靈魂伴侶|幸福生活

從認識自己到理解親密關係, 學習情緒表達、溝通與關係界線, 探索適合自己的幸福生活。

探索親密關係與幸福
探索 SpringMind Grown
FOR KIDS & PARENTS

讓孩子,從小培養面對未來的力量。

心理韌性不只在課堂上學習, 更需要透過故事、語言、探索與生活經驗, 逐步練習自我覺察、情緒表達、 問題解決與尋求支持。

01

用英文學心理韌性

結合英文故事、生活情境與心理教育, 讓孩子在語言學習中認識情緒、 理解自己,並練習心理韌性技能。

探索英文心理韌性課程
02

心理韌性夏令營/冬令營

透過主題故事、體驗活動與合作挑戰, 讓孩子在互動中練習 情緒調節、人際合作與問題解決。

查看營隊資訊
03

跟著課本去旅行

心理韌性探索與培養。 將課本知識延伸到生活體驗, 透過觀察、探索與任務挑戰, 練習自主思考、合作及適應能力。

課程建置中
探索 SpringMind Kids

THE SPRINGMIND METHOD

不同的成長路徑,共同的心理韌性培力核心。

SpringMind 以澄觀法與 4S 心理韌性架構, 協助理解心理承載、辨識當下狀態, 進一步練習心理技能, 並發展支持成長的心理力量。

STRATA 心理承載 了解自己的承受能力
STATES 心理位置 理解當下的心理狀態
SKILLS 心理技能 練習面對困難的方法
STRENGTHS 心理力量 累積支持成長的資源
認識SpringMind澄思®韌性培力系統的核心架構

THE FOUNDER · OUR STORY

為什麼我創立 SpringMind?

從成人心理治療的理解, 走向兒童心理韌性與親職教育。

SpringMind創辦人楊馨華臨床心理師
FOUNDER OF SPRINGMIND

楊馨華

臨床心理師|SpringMind 創辦人

看見自己・導航自己・成就自己

WHY SPRINGMIND

從理解成年的傷痛,
走向培養童年的力量。

在成人心理治療的工作中, 我經常看見許多人即使已經長大, 仍努力學習如何肯定自己、理解情緒、 建立界線,以及在需要時尋求支持。

當我們回望一個人的成長歷程, 有時會發現,這些心理困境與早年的關係經驗、 情緒學習及自我理解有所連結。

如果這些成年人正在辛苦學習的心理能力, 能從童年就獲得更多理解、支持與培養呢?

這個問題, 成為我建立 SpringMind 的重要起點。

我希望將臨床心理學的理解, 轉化為孩子能參與的學習活動、 家長能在生活中實踐的教養方法, 以及成年人可以持續探索的成長資源。

童年的經驗不決定一個人的全部, 成年後也永遠保有改變與成長的可能。

SpringMind 不只是協助人們理解困境, 更希望讓每個人在不同人生階段, 逐漸建立面對生活的心理力量。

以臨床心理專業為基礎, 讓心理學走進生活與教育。

01

成人心理治療

關注情緒、自我價值、親密關係、 早年經驗與生命中的心理困境。

服務場域 醫療院所、心理治療所
02

兒童心理發展

理解兒童的情緒、行為、 人際互動與發展需要, 重視家庭和環境支持。

服務場域 醫療院所、早期療育及兒童心理服務
03

心理韌性教育

將自我覺察、情緒調節、 人際界線與問題解決, 轉化為可以練習的能力。

實踐場域 學校教育、親職講座、心理韌性培力課程

臨床心理專業實踐於醫療、心理治療與兒童發展服務場域;澄思心理則將專業知識延伸至學校、家庭與日常生活,透過心理教育及韌性培力,讓心理學成為每個人都能學習與運用的能力。

FROM INSIGHT TO GROWTH

從理解自己, 到培養持續成長的力量。

澄思心理韌性培力系統, 是 SpringMind 整合心理理解、 自我探索與能力練習的核心架構。

從看見當下的心理狀態, 到認識可以運用的心理技能與支持; 心理學不只停留在知識, 也能成為生活中的實踐。

認識SpringMind澄思®韌性培力系統的核心架構 →

從成年的傷痛, 預見童年的韌性。

讓成年人有機會重新理解自己, 也讓今天的孩子, 能從小學習那些陪伴一生的心理能力。

探索 SpringMind Kids 與親職教育 →
SPRINGMIND KIDS · RESILIENCE EDUCATION

心理韌性,不只是堅強,
而是可以一步步培養的心理能力。

從成人心理治療中看見的困境, 讓我們重新思考: 有哪些心理能力,值得從童年開始學習?
SpringMind 將 SPRING 十項心理技能, 整理為四大兒童心理韌性培力領域, 透過故事、互動與生活體驗, 陪伴孩子學習理解自己、建立關係、 面對問題與運用支持。

4 大培力領域 10 項 SPRING 技能 適齡學習與生活實踐
01 4 SKILLS
♡

看見與照顧自己

SELF-AWARENESS & SELF-REGULATION

我現在怎麼了?我可以如何照顧自己?

從認識情緒、需求與身體訊號開始, 練習建立安全感、調節情緒, 相信自己可以做出選擇, 並保有面對未來的希望。

孩子可以練習 「我現在很生氣, 我可以先讓自己冷靜下來。」
02 2 SKILLS
◎

理解他人與關係

RELATIONSHIPS & BOUNDARIES

我怎麼理解別人,也照顧自己的界線?

學習表達自己的想法與感受, 理解不同的觀點, 並在尊重他人的同時, 維持自己的需要與界線。

孩子可以練習 「我知道你想一起玩, 但我現在想先休息。」
03 2 SKILLS
↗

面對困難與解決問題

FLEXIBILITY & PROBLEM SOLVING

遇到困難時,我還可以怎麼做?

面對失敗、改變與不確定時, 練習調整想法、嘗試不同策略, 並從自己的經驗中學習, 而不是只用成功與失敗評價自己。

孩子可以練習 「這個方法行不通, 我可以試試看另一種。」
04 2 SKILLS
✧

辨識與運用資源

RESOURCES & DIRECTION

什麼對我重要?有哪些支持可以幫助我?

逐步理解自己的價值與目標, 辨識可以運用的能力、 工具與支持關係, 並學習在需要的時候主動求助。

孩子可以練習 「我可以先試試看, 也可以找老師幫忙。」
專業架構說明

這四大領域是 SpringMind Kids 為兒童心理教育規劃的培力分類, 用來統整 SPRING 十項心理技能。 不同技能可能跨越多個領域, 課程會依兒童發展階段調整內容。 資源運用亦包含求助與外部支持的練習, 不限於十項技能中的內在心理資源。

THE SPRINGMIND BELIEF

真正的心理韌性, 不是要求孩子獨自承受所有困難。

而是當孩子遇到挑戰時, 能逐漸理解自己的感受, 在關係中表達需要, 嘗試解決問題, 也知道如何尋求適當的支持。

LEARNING THROUGH EXPERIENCE

心理技能, 如何走進孩子的生活?

SpringMind 透過適齡的故事、 互動活動與體驗學習, 讓孩子有機會練習、 回顧並將心理能力運用在生活中。

01 / STORY

故事與語言

透過英文故事及角色情境, 練習辨識情緒、理解觀點, 並探索不同的回應方式。

02 / INTERACTION

互動與合作

透過團體活動與角色扮演, 練習溝通、界線、問題解決, 以及尋求和提供協助。

03 / EXPLORATION

探索與挑戰

在安全且有引導的活動中, 練習調整策略、面對不確定, 並回顧自己的學習歷程。

FOR PARENTS

培養孩子的心理韌性, 也從每天的親子對話開始。

當孩子說「我不會」時, 大人不一定需要立刻給答案。 可以先協助他整理感受, 再一起討論可以嘗試的方法與支持。

「你現在最難受的是什麼?」

「有沒有另一種方法可以試試看?」

「如果需要幫忙,你可以找誰?」

心理韌性不是讓孩子獨自面對困難, 而是在合適的支持中, 慢慢發展自主面對生活的能力。

START GROWING

讓心理能力,從理解走向練習。

從英文心理韌性課程, 到營隊與生活探索, 陪孩子將心理學帶進日常經驗。

FROM ADULT PAIN TO CHILDHOOD RESILIENCE

那些長大後才懂的傷,
提醒我們童年可以多做些什麼。

從成人心理治療的臨床視角, 回望童年經驗與心理發展。 我們關心的不只是成年人如何理解過去, 更希望讓今天的父母知道: 有哪些心理能力, 值得從孩子小的時候開始培養。

UNDERSTANDING THE PAST

理解過去, 是為了讓未來有更多選擇。

童年的經驗可能影響我們看待自己、 理解關係與面對困難的方式。 但過去不必成為人生唯一的答案。 從理解開始, 我們仍然可以學習新的回應方式。

01 / SELF

重新理解自己

看見情緒背後的需要, 理解自我價值如何形成, 練習用更溫柔而真實的方式 與自己相處。

02 / RELATIONSHIPS

重新理解關係

從早年的互動經驗出發, 探索親密關係中的期待、 依附、界線與溝通, 發展更有彈性的相處方式。

03 / GROWTH

重新開啟成長

理解曾經經歷的困難, 辨識現在可以運用的資源, 讓過去的經驗成為理解自己的線索, 而不是限制未來的框架。

FROM INSIGHT TO RESILIENCE

當我們更理解成年的困境, 也能重新看見童年教育的重要。

成年後才慢慢學會的情緒調節、 自我肯定、人際界線與求助能力, 其實都可以從童年的生活經驗中, 一點一滴開始練習。

SpringMind 希望將臨床心理學的理解, 轉化為孩子可以參與的心理教育, 以及父母能在日常生活中實踐的陪伴方式。

從成年的傷痛,預見童年的韌性。
Founder / 創辦人理念

我是楊馨華

一個曾走過低谷、也走到專業心理模型研究者。

發現有些成長的答案, 藏在我們走過的故事裡。

低谷的回音podcast

有些理解,適合慢慢閱讀;
有些心聲,適合靜靜聆聽。

SpringMind 持續透過心理學文章與《低谷的回音》Podcast,
分享關於情緒、關係、童年經驗、親職教育與自我成長的心理學觀點。
你可以從閱讀開始,也可以從收聽開始,在日常生活中慢慢理解自己,也重新理解孩子。

寫給今天的父母, 也寫給每一個曾經是孩子的我們。

SPRINGMIND®

關於 SpringMind澄思®韌性培力系統 的內容定位

SpringMind 提供的內容、測驗與報告, 屬個人理解、心理教育與成長探索的參考, 協助你看見內在狀態、心理位置與人生方向, 理解自己現在在哪裡, 以及未來可以如何前進。

我們所呈現的資訊不構成醫療診斷、 心理治療或個別化臨床處遇建議, 亦不取代正式專業評估。 若你正經歷明顯而持續的情緒困擾、 心理壓力, 或相關狀況已影響日常生活、 工作、學習或人際功能, 建議尋求合格專業人員協助。

真實回饋

有些人不是突然變好了,而是終於看懂自己的模式。

【總是很努力但沒有方向】 我第一次知道,原來那些混亂是有脈絡的。原本我一直覺得自己很混亂、很沒用? 現在我看到自己的內在模式,開始學習調整。
賴小姐
【情緒很滿但不知道為什麼】 我一直以為是自己太情緒化, 做完 SASI 才發現,其實是我長期在壓抑。 現在我終於知道該怎麼調整,而不是一直硬撐。
趙經理
【反覆卡在同一個問題】 我外表看起來都很好,但其實內在很亂,SASI 讓我第一次知道,自己其實在「掙扎狀態」, 而不是我以為的穩定。原本反覆卡住的問題,第一次真的被看清楚。
李教師
那段時間,我的生活常常在極端之間擺盪, 情緒與狀態都很不穩定, 也很難理解自己到底發生了什麼。 我一直以為, 是自己出了問題, 或是「想太多」。 直到我開始用一套方式去理解自己的狀態, 我才慢慢發現—— 原來,那些混亂是有脈絡的。 當我能看懂自己, 我開始能調整節奏, 重新安排生活, 也慢慢找回穩定感。 這不是一瞬間的改變, 而是一個逐步建立的過程。
miss lee
李太太
回顧這30年的經歷,好像一直是「半推半就」地走到現在。但其實從來沒有真的坐下來問自己: 這個方向,真的是「我」嚮往的嗎? 尤其在感情方面,我常常覺得自己好像卡住,很難釐清,也從沒真正走出來。 上完老師的《天賦與愛情》課程之後,我開始有一些不同的理解。透過課程裡的測驗和回顧自己的經歷,我慢慢看見一些過去沒有注意到的模式。也發現原來自己其實一直在重複某些慣性的迴圈。 這堂課,是我人生一個很重要的轉折點。
陳先生
以前遇到不順心的事,我總是告訴自己不要想太多,把該做的事做好就好。但時間久了,心裡常有一種說不上來的疲累,好像生活沒有什麼大問題,卻也不知道自己到底想要什麼。 在自我探索的過程中,我才發現,自己做選擇時,常常先想別人會不會失望,反而很少問自己願不願意。有些我以為是「隨便、都可以」的事情,其實也有自己的想法,只是一直沒說出來。 對我來說,最大的收穫,是終於能比較清楚地理解自己,也慢慢有勇氣,把自己的感受放進生活的選擇裡。
江工程師
SASI PSYCHOLOGICAL NAVIGATION

你可能只是還不知道自己在哪裡 →

你可能已經努力很久,卻還是不確定自己哪裡出了問題。 SASI 不是告訴你對或錯,而是幫你看見你現在的心理狀態, 以及你接下來真正需要的是什麼。

開始探索我的心理位置 SASI →
SpringMind 澄思®心理韌性培力系統的核心承諾

看見自己,培養面對未來的力量。

從兒童心理韌性、親職教育,到成人自我探索與心理成長。

以臨床心理專業為基礎,讓心理學成為生活中可以實踐的力量。

本網站內容以心理教育、自我探索與成長學習為主,非醫療診斷或治療服務,亦不取代專業醫療或心理諮商。

相關專業心理服務僅於合法設置之合作機構內依法進行。